„Zack – Wumm – Going: ein Comic-Projekt“

Comics bieten für Kinder und Jugendliche und insbesondere Jungen ein großes Motivationspotenzial und sollten daher auch in der Leseförderung mehr Beachtung finden. Das Projekt „Zack – Wumm – Going“ möchte den Reiz von Comics aufgreifen und zu einer Auseinandersetzung mit diesem Genre im Unterricht anregen. Eine thematische Projektbroschüre bietet Lehrkräften methodisch-didaktische Tipps für den Einsatz von Comics in der Schule sowie einen Überblick über geeignete Comicliteratur. Darüber hinaus waren Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 7 eingeladen, im Rahmen eines Wettbewerbs den Text für das letzte Bild eines Comicstrips zu ergänzen und so die Pointe selbstständig zu entwickeln.

Was Comic-Wettbewerb: Sprechblasen im letzten Comic-Bild mit Text ausfüllen.

Wer Alle 5. bis 7. Klassen in Gütersloh.

Ziele Lesemotivation fördern durch ein Genre, das bei Kindern und Jugendlichen beliebt ist.

Fächer Fächerübergreifend für alle Schulformen.

Umfang Eine Broschüre mit methodisch-didaktischen Tipps und Leseempfehlungen erleichtert Lehrkräften die Integration des Wettbewerbs in den Unterricht. Die einzelnen Wettbewerbsbeiträge bestehen aus einem kurzen Text zum letzten Comic-Bild.

Zeitraum Projektstart: Februar 2011.

Kosten Die Teilnahme am Wettbewerb ist kostenlos.

Preise 1. Preis: Comic-Workshop, 2.-10. Preis: Comic-Medienpakete.

Teilnahme Die Broschüre wurde im Februar 2011 an alle weiterführenden Schulen in Gütersloh verteilt und kann auch bei der Stiftung Lesen angefordert werden.

Mehr Informationen

Broschüre (PDF)